Faites un premier état
des lieux de la formation aux enjeux du développement
durable dans votre établissement grâce à
cet outil de diagnostic.
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l'outil de diagnostic FORMATION
L'amélioration
continue des pratiques environnementales des établissements
d’enseignements supérieurs constitue une part
importante d'une démarche de campus responsable. Cependant,
il ne faut pas perdre de vue qu’un des enjeux les plus
importants de ces établissements réside dans
les enseignements qu'ils dispensent aux futurs professionnels,
notamment ceux qui seront demain aux manettes des entreprises,
à des postes de direction générale, marketing,
finance, achats.
Il apparaît donc
important de réfléchir dans un premier temps
à l'instauration d'un cours obligatoire pour tous les
étudiants sur le développement durable. Puis,
l'intégration transversale du développement
durable dans tous les cours dispensés par votre établissement
doit être envisagée.
La création d'une
chaire est également une piste intéressante.
Cela permet de structurer la recherche, les publications et
les enseignements ayant trait au développement durable
au sein de votre établissement. Des partenariats avec
des entreprises dans le cadre de la chaire multiplient les
possibilités d'actions. En effet, la chaire peut apporter
sa contribution aux activités des entreprises en matière
de développement durable grâce à de la
veille stratégique, des prestations de conseil...
Création
d'une chaire de recherche et d'enseignement sur le développement
durable
L'Ecole
Polytechnique et la Fondation de l'Ecole Polytechnique: une
chaire sur le développement durable en partenariat
avec EDF
Les
moyens d'actions de cette chaire créée en janvier
2003, sont déclinés à la fois en termes
d'enseignement général et spécialisé,
et en termes de recherche. Ils portent plus particulièrement
sur les points suivants :
- mise en place d'enseignements dans les majeures Sciences
économiques, Eco-sciences et Planète Terre,
de séminaires du département Humanités
et Sciences Sociales, de stages d'options scientifiques
- mise en place d'une filière spécialisée
"Economie du développement durable de l'environnement
et de l'énergie dans le cadre du master de l'Ecole
Polytechnique.
- développement d'actions de recherche et de valorisation
de la recherche répondant à la thématique
générale de la chaire ;
- animation de la dimension internationale de la chaire :
invitation de professeurs étrangers, colloques, collaborations
scientifiques au niveau international, partenariats avec des
organisations internationales, des organismes publics, des
entreprises ou d'autres organisations non gouvernementales.
Pour
plus d'informations, consultez le
site Internet de la Chaire de Polytechnique.
L'ESSEC:
une Chaire Entrepreneuriat Social
L’ESSEC
a lancé en janvier 2003 une Chaire Entrepreneuriat
Social, aujourd’hui soutenue par la MACIF et la Caisse
des Dépôts et Consignations (partenaires fondateurs),
la MAIF, SolidarCité, Redcats, filiale du groupe PPR,
Eco-Emballages (partenaires associés), ainsi que la
Délégation Interministérielle à
la Ville (partenaire de projets). L’ESSEC est la première
grande école de management française à
avoir crée un pôle d’expertise sur ces
questions,dans la lignée de la London School of Economics
ou encore de la Harvard Kennedy School of Government aux Etats-Unis.
La Chaire Entrepreneuriat Social, pôle d’enseignement
et de recherche appliquée, structure ses activités
autour de trois axes :
- entrepreneuriat à finalité sociale;
- stratégie et management dans l’économie
sociale;
- entreprise et développement durable, responsabilité
sociale de l’entreprise.
Pour
plus d'informations, consultez le
site Internet de la Chaire de de l'ESSEC
Sciences
Po Paris: une Chaire de Développement Durable
Sciences
Po a créé une Chaire de Développement
Durable en 2003 avec trois objectifs principaux:
- développer des cursus de formation ;
- stimuler la recherche;
- contribuer à l'animation du débat en France
et au plan international.
Pour
plus d'informations, consultez le
site Internet de la Chaire de Sciences Po
Les fiches de «
bonnes pratiques » décrivent les initiatives
menées par les campus : difficultés, solutions,
coût,… vous y trouverez toutes les informations
utiles pour monter de tels projets.
Si votre établissement
a lancé une initiative innovante, remplissez la
fiche de recueil de bonnes pratiques et renvoyez-la nous
par mail
afin de partager votre expérience et inspirer d'autres
campus!
Le
point n°2 de la Charte
d'engagement "Campus Responsables" stipule que
les établissements membres s'engagent à "intégrer
le développement durable à l’enseignement
de toutes les disciplines où il est pertinent de l’aborder
et développer les cours spécifiques sur ces
questions - afin que tous les diplômés aient
les connaissances nécessaires pour devenir des acteurs
du développement durable, dans leur vie personnelle
et professionnelle". Voici quelques exemples d'engagement
des campus membres en matière de formation au développement
durable.
- Bordeaux
École de Management
La formation aux enjeux
du développement durable au sein de l'école
de management de Bordeaux s'appuie sur plusieurs initiatives
pédagogiques: deux chaires (Développement
Durable et Leadership et Responsabilité Sociale
de l'Entreprise), des pôles de recherche, des mémoires
d'étudiants, des conférences-débat et
un engagement fort des étudiants.
Pour plus d'information
sur la formation aux enjeux du développement durable
au sein de l'école de management de Bordeaux, consultez
le
site Internet dédié.
L'ESCP-EAP a mis en place
plusieurs projets de formation aux enjeux du développement
durable:
- Création du
programme pour cadres dirigeants STEGE Développement
Durable: gérer la responsabilité au quotidien
- Intégration de conférences sur le Développement
Durable dans les programmes Mastères Spécialisés
- MS
- Conférences Développement Durable dans le
programme MBA
- Rentrée académique de la Promotion ESCP-EAP
2008 du programme
Master /Grande École ESCP-EAP sous le signe du Développement
Durable. En effet, le parrain de la Promotion ESCP-EAP 2008
est M. Philippe Gloaguen (ESCP 74), fondateur et directeur
du Guide du Routard tandis que la leçon inaugurale
sera prononcée par M. Bertrand Collomb, Président
de Lafarge et Président du World Business Council for
Sustainable Development
- Cours électifs sur le développement durable
en 2è et 3è année du programme Master/Grande-Ecole
L’école
de management Euromed Marseille et La Poste ont signé
un partenariat pour créer une chaire de développement
durable lors de la semaine du développement durable
2007. Il s’agit d’une démarche «gagnant-gagnant»,
car l’entreprise postale pourra profiter d’un
« accès préférentiel aux travaux
des chercheurs, enseignants et professeurs », et de
formations pour ses personnels. Quant aux étudiants,
ils se verront offrir des stages et des sujets d’étude
dans une entreprise qui offre de nombreux profils de métiers.
La Poste contribuera au projet à hauteur de 90 000
euros par an pendant trois ans.
- Méli
Mundo : des voyages responsables, pédagogiques et
solidaires
Méli Mundo propose
des programmes de voyages complets, de 1 à 4 mois,
en groupe, intégrant apprentissage linguistique (étude
d'une langue et d'une culture étrangère), travail
bénévole au sein de projets solidaires locaux
(protection de l'environnement et action sociale) et expéditions.
Des voyages sur mesure, que vous souhaitiez partir en solo
ou entre amis, 1 semaine ou 1 an, pour seulement étudier,
travailler ou en simple expédition sont également
proposés.
Parce que le voyage fait partie de la formation de tout un
chacun, Méli Mundo vous donne l´occasion de voyager
utile, de faire de votre parenthèse une expérience
unique, enrichissante, valorisante et valorisable. Les circuits
sont principalement situés en Amérique Latine
(Pérou, Bolivie, Honduras, Guatemala, Chili). Pour
plus d'informations, rendez-vous sur le site
de Méli Mundo.
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